Digitális lábnyomok

Neked mekkora a digitális lábnyomod?

Mi is az a digitális lábnyom? A digitális lábnyom olyan nyom, amit az online jelenlétünk hagy maga után az interneten. Ez a lábnyom tartalmazza mindazt, amit az online tevékenységeink során létrehozunk, megosztunk vagy fogyasztunk. Például: Számlák…

Tovább olvasom →
Tanárnak lenni

Tanárnak lenni életre szóló program

Boldog, szomorú gondolatok - G. Rékának ajánlva -„Mert nincs meg a kincs, mire vágytam,A kincs, amiért porig égtem.”(Kosztolányi Dezső)Jilly Viktor, kiváló angol nyelvtanár televíziós nyelvórái, játékos tanítási módszerei, tankönyvei sokunk számára jelentettek élményt, még…

Tovább olvasom →
homokozó

Vezetők a homokozóban

Tulajdonképpen mindegy, hogy az élet mely területén látott vezető ajtóberúgással indított színrelépéséről jutott eszembe, de eszembe jutott egy réges-régi előadás képi világa a vezetők elfogadásáról.Már nem tudom, ki volt az előadó – talán Ranschburg…

Tovább olvasom →
Mentőhelikopter a kerítés túloldalán

Kalandok az unokámmal

Kétféle szocializáció Mindenki kösse be magát, indulnak a kalandok. A mentőhelikopter gyakorta száguld el Domika unokám otthona fölött, majd a pécsi 400 ágyas klinika tetején landol. Ide nyilván beteget szállít a sürgős orvosi segítség…

Tovább olvasom →
Autó gesztenyéből

Kreativitás vadgesztenyével

Az ősz előcsalogatja gyerekből, felnőttből egyaránt a kreativitás képességét!A képen a gesztenyéből készült autó az unokám, Domika számára született meg parádés összefogásból, egy fűre terített pikniktakarón. Gyengébbek kedvéért, ez egy Ford Mustang! Közösségi alkotás…

Tovább olvasom →
Mit tanuljon a gyerek?

Milyen szakmát tanuljon a gyerek? – 1/2

Azt kérdezik: mit tanuljon a gyerek Amióta gyermekeim közegében, a szülők között elterjedt a híre, hogy mivel foglalkozom (ti.: HR tanácsadás), ugyan azzal a gyakori kérdéssel szembesülök. Fejvadász munkatársaim, akikkel már sok éve együtt…

Tovább olvasom →
Iskolások - tanítás

Járvány idején – dolgozz és kockáztass

F. Walter Mária Határozott politikai kijelentésekkel eldőlt: az iskolák bezárása a koronavírus terjedésének megelőzésére nem lehetséges, sőt tilos. „Az iskolák két hétre történő bezárása a tanév végét jelentené”- ez az értelmetlen megjegyzés is indokolatlan,…

Tovább olvasom →
Jóljárok Magazin
Adatvédelmi áttekintés

Ez a weboldal sütiket használ, hogy a lehető legjobb felhasználói élményt nyújthassuk. A cookie-k információit tárolja a böngészőjében, és olyan funkciókat lát el, mint a felismerés, amikor visszatér a weboldalunkra, és segítjük a csapatunkat abban, hogy megértsék, hogy a weboldal mely részei érdekesek és hasznosak.